В нашій школі пройшла Всеукраїнська акція  «Дай руку, першокласнику!»:

1.          Кожен учитель вивчив своїх майбутніх першокласників (спільна робота з вихователями садочків № 28, 39, 10, 13:

- проведення спільних заходів, днів відкритих дверей, батьківських зборів, екскурсій у навчальний заклад,організація спільних виставок дитячих робіт,відвідування театралізованих вистав.

- відвідування дітьми старшого дошкільного віку святкової лінійки              1 вересня,присвяченої Дню знань,свята «Прощання з Букварем»

- знають учителі хто яку підготовку має, звідки прийшов до школи                (з підготовчої групи, з якого садочка, тощо).

2.          Учителі познайомились з батьками своїх учнів. Відбулися зустрічі учителів з батьками вихованців дошкільних груп. Проведено анкетування батьків майбутніх першокласників з питань підготовки дітей до школи. Учителі вивчили психологічні аспекти сім`ї (повна сім`я чи ні, які мають побутові умови). В школі є «Батьківська парта», щоб батьки учнів мали змогу побувати на уроках, побачити роботу учителя та своїх дітей.

3.          У кожному класі де будуть навчатись першокласники є відповідні парти, ігрові куточки, килимки для відпочинку.

4.          Велика увага приділялась самоосвіті педагогів. Закуплені нові програми на наступний навчальний рік, проведені в школі семінари, щодо впровадження нового Державного стандарту в початкову школу.

5.          Тісний зв'язок школи з дитячою поліклінікою № 2 Суворовського району. Вчителі вивчають всі вади дітей, заносять їх до карт індивідуального розвитку учнів, щоб ураховувати в процесі навчання.

6.          В школі  облаштовані 2 спальних кімнати для денного відпочинку першокласників.

7.          Виділена одна кімната на паралель для рухливих ігор.

8.          У зв’язку з впровадженням нового Державного стандарту і введенням предмету «Сходинки до інформатики» цілий рік велась робота по створенню другого класу інформатики за батьківський кошт.

9.          У 2012-2013 н.р. для майбутніх першокласників, з метою найскорішої адаптації до школи, працювали курси «Входження в шкільне життя». Працювали з майбутніми учнями учителі, які набирають перші класи, логопед, психолог. З батьками проводились індивідуальні консультації, тренінгові заняття. На підсумкових батьківських зборах батьки отримали узагальнені результати педагогічного, логопедичного і психологічного спостереження, поради на літо: «Що обмежує успішність дитини», «Як зберегти здоров’я і життєрадісність в умовах навчання», «Ще кілька важливих моментів».

10.      В школі організовані умови для гарячого харчування.

11.      На кожному поверсі школи наявні відокремлені туалетні кімнати.

12.      У кожному класі відокремлений гардероб (лист МОН від 10.12.2004 № 1/9-633).

13.      Комплектація класів здійснювалась на безконкурсній основі відповідно до наказу Міністерства від 07.04.2005 № 204.